Met een vergevorderd definitief ontwerp was de opdracht om het onderwijskundig concept van ‘persoonlijk leren’ voor 11 academies van deze ROC optimaal te implementeren. VDH betrok daarbij uitdrukkelijk de studenten als beslissers van de toekomst. De kernwaarden van het onderwijsconcept

Als LVO willen wij de positie van en de kennis over de onderwijshuisvesting verbeteren. Het verbeteren van de positie van de onderwijshuisvesting kan door het belang van goede huisvesting en de knelpunten die de werkvloer in de praktijk tegen komt

Als programmamanager transitie MBO Utrecht vond ik de verbinding tussen wat onderwijskundig de bedoeling was aan herkenbare huisvesting voor de 11 academies afzonderlijk en in onderlinge samenhang. Studenten daarbij betrokken als beslissers van de toekomst. De bouwplannen waren al zeer vergevorderd. Ik heb een inhoudelijke inhaalslag gemaakt onder

Op dinsdag 6 juli 2021 organiseert Bouwstenen samen met de PO-Raad en de VNG een online Actualiteitencollege, speciaal voor scholen en gemeenten die een integraal huisvestingsplan willen opstellen of een bestaand plan willen actualiseren. Integrale plannen Het woord integraal bij

Mijn inleiding is gebaseerd op ervaringen bij verschillende gemeenten en schoolbesturen. Het is niet de waarheid maar een helpende hand voor jullie eigen proces. Bij een IHP worden vanwege het woord integraal allerlei zaken betrokken die het kernproces (welke scholen

HOE ZET JE ALS KLEINE GEMEENTE EEN IHP OP? Het maken van een Integraal Huisvestingsplan (IHP) lijkt een verplichting te worden. Ook als het geen verplichting is, heeft een IHP meerwaarde. Langjarig duidelijkheid, zicht op de opgaven van de totale